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    第一项议程是李老师对本学期同学们的学习情况作简要点评,既表扬了一贯表现优秀的同学和近期取得明显进步的同学,也对一些需要改进的学习态度学习习惯提出批评,同时更向同学们指出了今后努力的方向。

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    各个班级根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的道路交通安全教育;有的班级观看充满童趣的交通安全动画短片,从中了解如何安全步行、如何安全乘车,在孩子幼小的心灵里播下了“文明出行”的种子;有的班级带领孩子情景表演“过马路”、“红灯绿灯小汽车”,让幼儿在游戏中体验遵守交通规则的乐趣和重要性;有的班级通过诵唱交通安全歌谣、学认交通安全标志等活动,增强了孩子们的交通安全知识,提高了孩子们的交通安全意识,在全园形成了“争做文明交通小卫士”的热潮。

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    大家跟着老师的讲解,了解了皮影戏的发展历史和制作过程,亲身体验了一回制作皮影人像的过程,发挥想象力,一笔一划地为皮影人像上色。...

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    希望这次活动能为龙华的师生们打开一扇通往高雅艺术殿堂的门扉,让我们一起为音乐、为艺术而沉醉!(责审:邵丹)...

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    决赛场上,硝烟四起,每一所学校都在为冠军而战,西南位育中学篮球队也为这个荣誉而战。...

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    傍晚时分,在爸爸妈妈的陪同下孩子们陆续来园。...

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    本次活动不仅让孩子们在探索与发现中获取了知识,还锻炼了孩子们的社会交往能力,获得了快乐的情感体验,收获了乐观和自信。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    虽然平时也会抱怨一下天气的不好,训练的辛苦,但这些都无法摧毁我们站好每一班岗,升好每一次旗的决心和意志。...

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    评比过程中,学生向专家评委介绍了自己作品的技术、理念和创意来源,获得了专家评委的赞赏,对于专家的询问,学生也给予了相应的解答。...

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    通过此次活动,相信我们五原路幼儿园的团员教师们将秉承“五四”精神,在今后工作中不断严格要求自己,以使自己得到更大的进步和提高,充分展现团员教师的青春风采。...

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    他们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。...

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    大队集会之后,学校又举行了“庆六一”争章游园会。...

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    近日,梅二幼儿园迎来了远道而来的客人——来自云南的幼教同行。...

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    随后,香港师生一起走进课堂,参与学校DI、语文美术融合课程的学习。...

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    惠利学子热情参与,在嘉宾互动环节里,在与美国职业球员的“三对三对抗赛”中,同学们虽然年龄小,但所表现出的积极参与体育、享受体育以及良好的体育素养,受到了大家的一致好评。...

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    (摄影/责任编辑:黄红梅;责任审核:陈曦)...

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    为了贯彻落实《徐汇区关于2018年幼儿园招生入园工作实施意见》的精神,不断满足适龄儿童的入园需求,印象幼儿园全体教工齐心协力、认真有序地做好招生工作。...

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    而5班师生共同带来的《forever》引爆了全场的气氛,带动了台下的同学们一起合唱,并跟着台上一起挥舞手中的荧光棒,亦或是打开手机的闪光灯。...

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    一共提出了6个问题,如:“如何引导班内不开口说话的孩子?”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应?”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理?”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法,最后乐世祯老师给了建议作了总结,学员们受益匪浅。...

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    活动带给孩子们的不仅是欢乐,更是传统文化中的传承。...

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...