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”参观小学的活动让幼儿了解到许多有关小学的信息,解开了孩子们心中的一些疑惑,激发了他们学习的欲望,为幼小衔接的平稳过渡跨出了一大步。

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    5月18日,田林三小一年一度的科技节拉开帷幕。

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    绘画过程中,学生们和志愿者哥哥姐姐积极互动,欢声笑语不断,气氛活跃。

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    本次武术展演不仅能展示学校学生在武术课和武术社团上的学习成果,而且对于每一位学生更是一次很好的展示机会和经历。...

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    开心游戏,快乐学习 根据小班幼儿的年龄特点小班组的教师们更注重情境游戏化的形式来吸引幼儿,让孩子们在游戏中交往、学习;教学活动中,教师们注重寓教于乐,生动有趣的语言,引发了孩子们的学习兴趣……教师们亲切地教态既吸引了孩子们的眼睛,也吸引了家长的目光。...

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    他还强调,专注、投入是一个人学习习惯的基础。...

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    6月,对于徐汇实验幼儿园的孩子们来说除了迎接每一年的“六一”儿童节,更是迎来了一年中最盛大的“艺术节”。...

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    一年级的学生带来的歌曲“萤火虫”温暖了全场,令所有在场的乌南师生为之感动。...

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    上中三年,一线教师们是同学们最亲密的战友。...

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    阅读能力弱,练习上下文的意识和解题技巧的意识不足。...

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    懂感恩、会回报的孩子将来也必能承担起更大的责任。...

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    简短的开幕式上,中班的孩子们献上了活泼的艺术体操,大班的姐姐们一段精彩的扇子舞迎来了满堂彩,同时还在开幕式上进行了“国际生态校”授旗仪式,这对长一幼儿园来说是一个至高无上的光荣,随后杨园长宣布“绿意梦想”周活动正式开始。...

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    激发了学生的学习兴趣,在乐中学,学中乐,从而全面提高身体素质。...

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    野餐后,孩子们还一起在草地上玩吹泡泡的游戏。...

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    开心游戏,快乐学习 根据小班幼儿的年龄特点小班组的教师们更注重情境游戏化的形式来吸引幼儿,让孩子们在游戏中交往、学习;教学活动中,教师们注重寓教于乐,生动有趣的语言,引发了孩子们的学习兴趣……教师们亲切地教态既吸引了孩子们的眼睛,也吸引了家长的目光。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    语委办也将在示范校创建活动中收集的各校优秀经验材料汇编成册,编辑印制了《徐汇区第四批语言文字规范化示范校创建经验汇编》。...

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    看,“泡泡秀、魔术表演、DIY美味饼干、饮料、果汁满满、美丽香包、小船开开、制作扇子、会飞的球、DIY相框”等十项内容的亲子游园会,紧紧抓住了孩子和家长们的目光活动。...

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    汇报完毕后,每位还见习教师分别和自己的指导老师就上课过程中存在的问题进行了具体、详细的交流和沟通。...

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    同时根据市教委的相关要求,探索安全课程的实施,开好开足安全教育课程。...

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    宣传周期间,幼儿园LED屏滚动播放“ 节能降耗,保卫蓝天”“低碳出行,从我做起”等宣传标语。...